Eigen workshop
Interviewen als een pro
In jaar 4 van de studie Communicatie gaf ik workshops aan de eerste- en tweedejaars communicatiestudenten van de Hogeschool.
In november 2023 heb ik samen met een andere student workshops in Omdenken gefaciliteerd en het jaar daarop ook workshops in interviewen.
Het was een leuke opdracht, als je het mij vraagt, want we mochten zelf weten wat voor workshop het werd. En met die vrijheid ben ik absoluut van de partij. Want een workshop geven over een onderwerp dat ik zelf leuk vind, zorgt voor enthousiasme.
En enthousiasme werkt nou eenmaal aanstekelijk.
Workshops Omdenken
Dia uit workshop: “Definitie van een probleem”
Voorbeeld omdenktechniek: “Ontregelen”
Omdenken is iets wat me al jaren lang bezighoudt. Ik heb al sinds ik tien ben het boek over omdenken van Berthold Gunster. Samen met een andere student gaf ik hier workshops over. Ik pakte alle boeken van de plank die ik over dit onderwerp had.
Uiteindelijk werd het een workshop waarbij we de omdenk-technieken aan de studenten leerden. Met voor elke techniek een voorbeeld. De studenten deden enthousiast mee. Want problemen hebben we allemaal in ons leven, daar waren de studenten het mee eens. En hoe leuk is het als ze die allemaal zelf kunnen ombuigen naar een mogelijkheid?
Daarom mochten de studenten als opdracht een bestaand probleem omdenken met een van de behandelde technieken. Uiteindelijk bespraken we er centraal een, waarbij de hele groep mee mocht denken.
Wat bleek: de studenten konden de technieken feilloos toepassen op het probleem. Ik kijk er daarom erg positief op terug, want ons leerdoel is aangekomen, ik vond het zelf erg leuk om te doen. En de studenten waren positief verrast.
Feedback van studenten
“Leuk! Ik wist wel van het begrip, maar goed om te weten hoe de technieken precies werken”
“Leuke workshop: voor iedereen relevant!”
“Tip: iets meer tijd voor de opdracht was wel fijn geweest”
“Interessant onderwerp en enthousiast verteld.”
“Duidelijk verhaal en goeie opdracht om mee te oefenen”
Workshops
Interviewen als een pro
De behandelde interviewinzichten
Het onderwerp interviewen kwam snel in me op. Want als je mijn vrienden zou vragen waar ik om bekend sta, dan is het wel om mijn nieuwsgierigheid, empathie en de interesse die ik heb in andermans verhalen.
Verder heb ik tijdens mijn twee opleidingen vaak geïnterviewd.
En inmiddels heb ik ook verschillende manieren gevonden om vragen te stellen.
Zo deed ik eerder de minor media en journalistiek, waar ook een gastcollege over interviewen bij zat, gegeven door schrijver en journalist Frenk van de Linden.
Dat gastcollege heeft toen veel indruk gemaakt, omdat de kennis en ervaring hierover van deze man afdroop. Deze les zat boordevol tips en tricks die je niet zomaar in de boeken vindt. En daarom wilde ik die kennis waar ik zo enthousiast over was, verspreiden.
Ik dook daarom weer in de notities van de minor en ging op het net en met mijn eigen kennis op zoek aanvulling.
De opdracht voor de studenten
Feedback van studenten
“Ik vond het zo leuk dat ik de tweede ronde ook heb meegepakt!”
“Super enthousiast verteld! Erg aanstekelijk”
“Erg bruikbare workshop voor communicatiestudenten”
“Tip: we hadden behoefte aan iets meer directe begeleiding tijdens de oefening”
“Goeie voorbeelden!”
Structuur was snel bepaald: als ijsbreker wilden we gelijk al de interactie opzoeken.
Daarom vroegen we als eerste wat de ervaringen rondom interviewen waren en wanneer volgens de studenten een interview kwaliteit heeft.
Zo konden we de studenten alvast aan het denken zetten over hun eigen visie en ervaringen.
Zelf voelde ik tijdens de workshops het enthousiasme weer opborrelen.
En ook merkte ik aan de studenten dat ze geïntrigeerd waren, want er kwamen meer deelnemers dan op de lijst stonden en iedereen deed boven verwachting proactief mee.
Ze namen de opdracht serieus en vroegen hier en daar om advies. Dus onze missie was geslaagd!